Eindrücke aus dem Schulleben
Hier präsentieren wir einige Einblicke und Momente aus unserem Schulalltag.
Klassenfahrt nach Berlin
Die 10. Klassen unserer Schule unternahmen Ende September ihre Abschlussfahrt nach Berlin. Drei Tage lang erkundeten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihren Lehrkräften die deutsche Hauptstadt und sammelten viele spannende Eindrücke.
Am Dienstagmorgen trafen sich alle pünktlich um 8:00 Uhr am Bielefelder Hauptbahnhof, bevor der Zug in Richtung Berlin Ostbahnhof abfuhr. Nach der Ankunft und einem kurzen Fußweg erreichte die Gruppe das Hostel, wo zunächst das Gepäck untergestellt wurde. Anschließend blieb etwas Freizeit, bevor am Nachmittag eine geführte Stadttour durch das historische Zentrum Berlins stattfand. Der erste Tag endete mit einem gemeinsamen Abendessen in Kleingruppen am Alexanderplatz.
Der Mittwoch begann mit einem Besuch des NS-Dokumentationszentrums Schöneweide. In einer eindrucksvollen Führung erfuhren die Schülerinnen und Schüler viel über das Schicksal von Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeitern während der NS-Zeit. Dieser Besuch hinterließ bei vielen einen bleibenden Eindruck. Am Nachmittag folgte ein Besuch bei Madame Tussauds, wo zahlreiche bekannte Persönlichkeiten aus Wachs bestaunt werden konnten. Nach etwas Freizeit rund um das Brandenburger Tor klang der Tag beim gemeinsamen Bowling in entspannter Atmosphäre aus.
Am Donnerstag hieß es nach dem Frühstück: Koffer packen und Zimmer räumen. Der Vormittag stand im Zeichen des Besuchs im Deutschen Bundestag – ein Pflichttermin jeder Berlinfahrt. Der Blick über das politische Zentrum der Hauptstadt war faszinierend. Leider war die Glaskuppel aufgrund des folgenden Tags der Deutschen Einheit nicht zu besichtigen.
Nach etwas Freizeit am Nachmittag traf sich die Gruppe ein letztes Mal am Hostel, bevor die Heimreise nach Bielefeld angetreten wurde. Gegen 20:30 Uhr kamen alle müde, aber mit vielen neuen Eindrücken und schönen Erinnerungen wieder zu Hause an.
Ein Schüler fasste die gemeinsame Reise treffend zusammen: „Die Fahrt war richtig spannend – wir haben viel gesehen, aber auch viel miteinander erlebt. Berlin war ein echtes Highlight zum Abschluss unserer Schulzeit.“
Eröffnung zweites grünes Klassenzimmer
Am 29. September 2025 durfte unsere Schulgemeinschaft sich über ein besonderes Ereignis freuen: die feierliche Einweihung unseres zweiten Grünen Klassenzimmers. Bei trockenem Spätsommerwetter versammelten sich Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte zum gemeinsamen Grillen, für welches sich als engagierter Grillmeister Herr Fröbel mit viel Humor und Geschick an den Rost stellte.
Sportaktionstag, 02.09.2025
Eine sportliche Woche liegt hinter uns! Am Dienstag den 02.09.25 traten die Jahrgänge 8 bis 10 auf dem Sportplatz an, am Freitag folgten unsere 5ten bis 7ten Klassen. In allen Disziplinen zeigten die Schülerinnen und Schüler großen Einsatz, Teamgeist und Freude an Bewegung. Die Sportaktionstage waren ein voller Erfolg und sorgten für tolle Stimmung in unserer Schulgemeinschaft!
Achtung! Keine Bewegung und Sprache
An der RaS wird im sechsten Jahrgang regelmäßig der Roman "Der kleine Prinz" von Antoine de Sanit-Exupéry verhandelt.
Neben der Bedeutung von Freundschaft und Liebe erfahren die Schüler*innen dabei auch, wie es sein kann, in einer Welt mit Erwachsenen zu leben. In der dazu von der Fachkonferenz Deutsch konzipierten Unterrichtsreihe ist unter anderem die Praktizierung produktionsorientierten Literaturunterrichts vorgesehen. Hierbei lernen die Schüler*innen sich in kreativer Dimension, beispielsweise mithilfe von Standbildern, dem Inhalt des Romans zu nähern und jenen interpretativ zu erschließen.
Die folgenden Bilder zeigen, wie die Schüler*innen mit viel Lernfreude die Beziehung des kleinen Prinzen zur Blume deuten.
Schwimmunterricht an der RaS
Seit dem Schuljahr 2020/21 hat unsere Schule die Möglichkeit, Schwimmunterricht in der Jahrgangsstufe 5 anbieten zu können. Frei nach dem Zitat Goethes, ist es unser zentrales Ziel, die individuellen Fähigkeiten der Schüler*innen zu erkennen und diese auszubauen. Dies kann im Bereich des Anfängerschwimmens mit dem Erreichen des Abzeichens Seepferdchen geschehen. Zudem besteht in unserem Schwimmunterricht auch jeder Zeit die Möglichkeit, auf hohem Niveau zu üben, um weitere Schwimmabzeichen erhalten zu können.
Geprägt durch unser Motto: Spaß im, am und mit Wasser legen wir großen Wert auf das Erlernen und Anwenden der allgemeinen Baderegeln. Schauen Sie sich hierzu gerne ein Beispiel an
Automatisierung des Schulgartens
Automatisierung ist ein entscheidender Aspekt der heutigen Gesellschaft. Nur durch Automatisierung konnten wir zu der wirtschaftlich starken Nation werden, die wir sind.
Ganz im Gegensatz dazu scheint der klassische Ansatz des Schulgartens zu stehen, bei dem viel Handarbeit gefragt ist. Schüler*innen kümmern sich an der RaS um das kleine Ökosystem „Schulgarten“ und erfahren dabei, wie stark gärtnerische Erfolge von einer entsprechend an- und ausdauernden Arbeit im Schulgarten abhängig sind: Einsäen, Umtopfen, Unkraut jäten und, bedingt durch den Klimawandel, ein kontinuierliches und nachhaltiges Bewässern.
Die Rahmenbedingungen des schulischen Miteinanders – Projekte, Exkursionen, Klassenfahrten et cetera – und nicht zuletzt die Ferienzeiten sorgen jedoch dafür, dass gerade der Aspekt der Bewässerung nicht immer so umgesetzt werden kann, wie es der Schulgarten bedarf. Für die an der Schulgartenarbeit beteiligten Schüler*innen war klar, dass dieses Problem schnell gelöst werden muss – und eine Lösung dafür fanden sie in der Idee der Automatisierung.
Zusammen mit den für die Schulgartenarbeit verantwortlichen Lehrkräfte, Herrn Perez und Herrn Lemmer, erarbeiteten die Schüler*innen die Einbindung einer automatischen Bewässerung in den Schulgarten. Wichtig war ihnen dabei, dass diese ökologisch verantwortlich ist, sie also …
… möglichst auf regenerative Energien setzen soll,
… sparsam mit Wasser umgeht,
… Arbeit spart und so mehr Zeit für weitere notwendige gärtnerische Tätigkeiten ermöglicht sowie
… reparierbar und immer wieder einsetzbar ist.
Vor diesem Hintergrund wurde von den Schüler*innen und ihren Lehrkräften in einem ersten Schritt vor den Sommerferien 2022 ein solarbetriebenes Bewässerungssystem im Schulgarten installiert, welches von der Gemeinschaftsstiftung Baumheide-Heepen gefördert wurde.
Dieses bedient sich aus einem Vorratsbehälter, der in einem zweiten Schritt nachhaltig mit Regenwasser versorgt werden soll, sodass zwei Pumpsysteme bis zu 100 (Nutz-)Pflanzen mit Wasser versorgen können.